Viên chức bảo tàng, di sản

Công việc hằng ngày

Việc chính

• Kiểm kê, bảo quản hiện vật
• Thiết kế trưng bày
• Thuyết minh, giáo dục
• Lập hồ sơ di tích

Nhịp làm việc

Giờ giấc

Giờ hành chính; thuyết minh có khi cuối tuần, lễ

Ca đêm

Không

Lúc cao điểm

Lễ hội, mùa du lịch, ngày di sản

Làm chủ yếu ở

Bảo tàng, di tích, kho hiện vật

Điều nên biết

Điều ít ai nói

• Vị trí ít, phần lớn ở bảo tàng, ban quản lý di tích nhà nước
• Bảo quản hiện vật cần tỉ mỉ, sai một chút là hỏng vĩnh viễn
• Bảo tàng số, trưng bày tương tác mở thêm việc cho người biết công nghệ

Nghề gần giống

• Nhà khảo cổ học: Khai quật, nghiên cứu
• Thuyết minh viên du lịch: Thuyết minh cho khách

Có hợp với em không

Đây là gợi ý để em tự quan sát mình, không phải điều kiện loại. Nhiều điều có thể rèn được.

Yêu cầu về sức khỏe, thể chất

Không dị ứng bụi, hóa chất bảo quản.

Môn học và xét tuyển

Gợi ý chọn môn lớp 10: Nên chọn Mỹ thuật để thuận lợi xét tuyển đại học.

Tổ hợp xét tuyển thường gặp

• C00: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý
• D14: Ngữ văn, Lịch sử, Tiếng Anh
• D01: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh

Tổ hợp và điểm chuẩn thay đổi theo trường, theo năm. Em xem đề án tuyển sinh của trường.

Xem nghề khác theo môn: Mỹ thuật, Lịch sử, Ngữ văn

Học ở đâu, theo đường nào

Các con đường vào nghề

Vừa học vừa làm: Không áp dụng cho kỹ sư.

Điều kiện đặc biệt, giấy phép, chứng chỉ

Là viên chức, tuyển dụng qua thi tuyển hoặc xét tuyển theo Luật Viên chức 2025, gắn với chức danh nghề nghiệp; điều kiện cụ thể ghi trong thông báo tuyển của từng đơn vị. Hoạt động theo Luật Di sản văn hóa 2024.

Giấy phép hành nghề: Không có giấy phép hành nghề; người làm phải trúng tuyển vào cơ quan, đơn vị nhà nước.

Thông tin pháp lý cập nhật đến ngày 04/10/2026. Luật có thể thay đổi, em cần xem lại văn bản mới nhất hoặc hỏi cơ quan có thẩm quyền trước khi quyết định.

Kiến thức và kỹ năng

Ngoại ngữ: Tiếng Anh giúp thuyết minh cho khách nước ngoài; mức cụ thể theo thông báo tuyển.

Cấp độ 0–5 và lộ trình

1. Cấp 0 · Nhận biết

   Bằng chứng: Kể được một bảo tàng ở tỉnh mình trưng bày gì

   Thời gian thường gặp: 1 buổi

2. Cấp 1 · Làm quen

   Bằng chứng: Viết lời thuyết minh cho một hiện vật, di tích gần nhà

   Thời gian thường gặp: 1 tháng

3. Cấp 2 · Nền tảng

   Bằng chứng: Học bảo tàng học, lịch sử; thực tập ở bảo tàng

   Thời gian thường gặp: 2–3 năm học

   Vị trí: Sinh viên

4. Cấp 3 · Sẵn sàng đi làm

   Bằng chứng: Trúng tuyển, kiểm kê, bảo quản, thuyết minh

   Thời gian thường gặp: 4–4,5 năm

   Vị trí: Viên chức bảo tàng

5. Cấp 4 · Thành thạo

   Bằng chứng: Thiết kế trưng bày, lập hồ sơ di tích

   Thời gian thường gặp: 3–5 năm

   Vị trí: Viên chức chính bảo tàng, di sản

6. Cấp 5 · Dẫn dắt

   Bằng chứng: Dẫn dắt nhóm hoặc làm chủ, kèm ít nhất 2 người lên cấp 3

   Thời gian thường gặp: Trên 7 năm

   Vị trí: Trưởng phòng nghiệp vụ (bổ nhiệm)

Ở công cụ này, em tự ghi nhận được tới cấp 2. Các cấp cao hơn do nơi đào tạo, nơi làm việc hoặc cơ quan cấp phép xác nhận.

Lộ trình theo giai đoạn

Có thể đi sâu hoặc chuyển hướng sang: Hướng dẫn viên du lịch, Nghiên cứu lịch sử, Bảo tàng số

Nhu cầu xã hội

Xu hướng

Ổn định. Du lịch văn hóa, bảo tàng số tăng. Nhận định của người biên soạn. (Độ tin cậy: thấp)

Tác động của trí tuệ nhân tạo

Đổi cách làm. Số hóa hiện vật, thuyết minh tự động, trưng bày ảo. Nhận định của người biên soạn.

Mức cạnh tranh

Cao. Vị trí ít.

Nơi nhiều việc

Hà Nội, Huế, TP.HCM, các tỉnh nhiều di tích

Phần này để em tham khảo bối cảnh. La Bàn không dùng nhu cầu xã hội hay thu nhập để xếp nghề nào lên trước.

Hồ sơ cập nhật ngày 04/10/2026.