Giáo viên tin học – STEM

Công việc hằng ngày

Việc chính

• Dạy tin học, lập trình
• Hướng dẫn dự án robot, khoa học
• Luyện đội thi
• Soạn học liệu

Nhịp làm việc

Giờ giấc

Theo thời khóa biểu; trung tâm thường dạy tối, cuối tuần

Ca đêm

Không

Lúc cao điểm

Mùa thi học sinh giỏi, thi khoa học kỹ thuật

Làm chủ yếu ở

Trường học, trung tâm STEM

Điều nên biết

Điều ít ai nói

• Thiếu giáo viên tin học ở nhiều trường nhưng biên chế phụ thuộc địa phương
• Trung tâm tư nhân trả theo giờ, thu nhập dao động
• Phải tự cập nhật công nghệ liên tục

Nghề gần giống

• Lập trình viên: Làm phần mềm
• Giáo viên THCS, THPT: Các môn khác

Có hợp với em không

Đây là gợi ý để em tự quan sát mình, không phải điều kiện loại. Nhiều điều có thể rèn được.

Yêu cầu về sức khỏe, thể chất

Không có yêu cầu đặc biệt.

Môn học và xét tuyển

Gợi ý chọn môn lớp 10: Chọn Tin học, Vật lý.

Tổ hợp xét tuyển thường gặp

• A00: Toán, Vật lý, Hóa học
• A01: Toán, Vật lý, Tiếng Anh

Tổ hợp và điểm chuẩn thay đổi theo trường, theo năm. Em xem đề án tuyển sinh của trường.

Xem nghề khác theo môn: Tin học, Toán

Học ở đâu, theo đường nào

Các con đường vào nghề

Vừa học vừa làm: Không áp dụng.

Nếu muốn tự làm chủ

Mặt bằng

Phòng học nhỏ

Giấy phép

Tổ chức dạy thêm, trung tâm phải theo quy định của Bộ GD&ĐT

Rủi ro

Tuyển học viên

Nên có trước

Uy tín, chương trình riêng

Điều kiện đặc biệt, giấy phép, chứng chỉ

Dạy ở trường phổ thông cần đạt chuẩn trình độ theo Luật Giáo dục 2019 và Luật Nhà giáo 2025.

Chứng chỉ, giấy phép bắt buộc

• Đạt chuẩn trình độ đào tạo và chứng chỉ bồi dưỡng theo quy định với nhà giáo · Nơi cấp: Cơ sở đào tạo, bồi dưỡng được giao · Áp dụng: Người làm nhà giáo · Văn bản: Luật Giáo dục 2019; Luật Nhà giáo 2025 và văn bản hướng dẫn

Chứng chỉ nên có

• Chứng chỉ giảng dạy STEM, robot

Thông tin pháp lý cập nhật đến ngày 04/10/2026. Luật có thể thay đổi, em cần xem lại văn bản mới nhất hoặc hỏi cơ quan có thẩm quyền trước khi quyết định.

Kiến thức và kỹ năng

Ngoại ngữ: Tiếng Anh giúp dạy chương trình quốc tế.

Cấp độ 0–5 và lộ trình

1. Cấp 0 · Nhận biết

   Bằng chứng: Kể được STEM là gì qua một ví dụ

   Thời gian thường gặp: 1 buổi

2. Cấp 1 · Làm quen

   Bằng chứng: Hướng dẫn em nhỏ làm một chương trình đơn giản

   Thời gian thường gặp: 1 tháng

3. Cấp 2 · Nền tảng

   Bằng chứng: Học xong học phần chuyên môn, kiến tập

   Thời gian thường gặp: 2 năm học

   Vị trí: Sinh viên

4. Cấp 3 · Sẵn sàng đi làm

   Bằng chứng: Tốt nghiệp, dạy được lớp tin học, STEM

   Thời gian thường gặp: 4 năm

   Vị trí: Giáo viên

5. Cấp 4 · Thành thạo

   Bằng chứng: Hướng dẫn học sinh đạt giải, xây chương trình

   Thời gian thường gặp: 3–5 năm

   Vị trí: Giáo viên cốt cán

6. Cấp 5 · Dẫn dắt

   Bằng chứng: Tổ trưởng chuyên môn, đào tạo giáo viên

   Thời gian thường gặp: Trên 7 năm

   Vị trí: Tổ trưởng

Ở công cụ này, em tự ghi nhận được tới cấp 4. Các cấp cao hơn do nơi đào tạo, nơi làm việc hoặc cơ quan cấp phép xác nhận.

Lộ trình theo giai đoạn

Có thể đi sâu hoặc chuyển hướng sang: Trường phổ thông, Trung tâm STEM, Thiết kế học liệu

Nhu cầu xã hội

Xu hướng

Tăng. Tin học là môn bắt buộc; nhà nước đẩy mạnh giáo dục AI, STEM. Nhận định của người biên soạn. (Độ tin cậy: thấp)

Tác động của trí tuệ nhân tạo

Đổi cách làm. AI là nội dung mới phải dạy; giáo viên giỏi công nghệ được cần nhiều hơn. Nhận định của người biên soạn.

Mức cạnh tranh

Thấp. Đang thiếu giáo viên tin học.

Nơi nhiều việc

Cả nước

Phần này để em tham khảo bối cảnh. La Bàn không dùng nhu cầu xã hội hay thu nhập để xếp nghề nào lên trước.

Hồ sơ cập nhật ngày 04/10/2026.