Chuyên viên số hóa di sản

Công việc hằng ngày

Việc chính

• Chụp ảnh, quét ba chiều hiện vật, di tích
• Nhập thông tin mô tả, nguồn gốc theo chuẩn
• Xây dựng cơ sở dữ liệu, bảo tàng ảo
• Phối hợp nhà nghiên cứu kiểm tra thông tin

Nhịp làm việc

Giờ giấc

Giờ hành chính, có đợt đi thực địa

Ca đêm

Không

Lúc cao điểm

Khi có dự án số hóa

Làm chủ yếu ở

Bảo tàng, di tích, văn phòng

Điều nên biết

Điều ít ai nói

• Số hóa không chỉ là chụp ảnh; thông tin mô tả đúng mới làm dữ liệu có giá trị
• Báo chí cảnh báo nếu chỉ chạy theo công nghệ mà thiếu chuyên môn di sản thì số hóa kém hiệu quả
• Dữ liệu di sản số dùng được cho giáo dục, du lịch, phim, trò chơi

Nghề gần giống

• Viên chức bảo tàng, di sản: Bảo quản, trưng bày hiện vật
• Thủ thư: Quản lý thư viện
• Nhiếp ảnh gia: Chụp ảnh nói chung

Có hợp với em không

Đây là gợi ý để em tự quan sát mình, không phải điều kiện loại. Nhiều điều có thể rèn được.

Yêu cầu về sức khỏe, thể chất

Không có yêu cầu đặc biệt.

Môn học và xét tuyển

Gợi ý chọn môn lớp 10: Nên chọn Lịch sử, Tin học.

Tổ hợp xét tuyển thường gặp

• C00: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý
• D14: Ngữ văn, Lịch sử, Tiếng Anh
• X26: Toán, Tiếng Anh, Tin học

Tổ hợp và điểm chuẩn thay đổi theo trường, theo năm. Em xem đề án tuyển sinh của trường.

Xem nghề khác theo môn: Mỹ thuật, Lịch sử, Tin học, Ngữ văn

Học ở đâu, theo đường nào

Các con đường vào nghề

Vừa học vừa làm: Không áp dụng.

Điều kiện đặc biệt, giấy phép, chứng chỉ

Nghề này không có điều kiện đặc biệt hay giấy phép riêng.

Thông tin pháp lý cập nhật đến ngày 20/10/2026. Luật có thể thay đổi, em cần xem lại văn bản mới nhất hoặc hỏi cơ quan có thẩm quyền trước khi quyết định.

Kiến thức và kỹ năng

Ngoại ngữ: Tiếng Anh đọc chuẩn quốc tế về dữ liệu di sản.

Cấp độ 0–5 và lộ trình

1. Cấp 0 · Nhận biết

   Bằng chứng: Kể được một di tích quê em và điều gì có thể mất nếu không lưu giữ

   Thời gian thường gặp: 1 buổi

2. Cấp 1 · Làm quen

   Bằng chứng: Chụp và mô tả 10 đồ vật cũ trong nhà theo mẫu: tên, năm, nguồn gốc, câu chuyện

   Thời gian thường gặp: 2 tuần

3. Cấp 2 · Nền tảng

   Bằng chứng: Học đại học, thực tập bảo tàng

   Thời gian thường gặp: 4 năm

   Vị trí: Thực tập sinh

4. Cấp 3 · Sẵn sàng đi làm

   Bằng chứng: Chuyên viên số hóa theo dự án

   Thời gian thường gặp: 1–3 năm

   Vị trí: Chuyên viên

5. Cấp 4 · Thành thạo

   Bằng chứng: Phụ trách dự án số hóa

   Thời gian thường gặp: 3–5 năm

   Vị trí: Chuyên viên chính

6. Cấp 5 · Dẫn dắt

   Bằng chứng: Quản lý dữ liệu di sản, kèm ít nhất 2 người

   Thời gian thường gặp: Trên 7 năm

   Vị trí: Trưởng nhóm số hóa

Ở công cụ này, em tự ghi nhận được tới cấp 5. Các cấp cao hơn do nơi đào tạo, nơi làm việc hoặc cơ quan cấp phép xác nhận.

Lộ trình theo giai đoạn

Có thể đi sâu hoặc chuyển hướng sang: Viên chức bảo tàng, di sản, Thủ thư, Họa sĩ dựng hình ba chiều

Nhu cầu xã hội

Xu hướng

Tăng. Nhà nước thúc đẩy số hóa di sản và xây dựng dữ liệu di sản; bảo tàng ứng dụng công nghệ ba chiều. Nhận định của người biên soạn dựa trên báo chí. (Độ tin cậy: thấp)

Nghề mới nổi

Nghề mới hình thành hoặc tăng nhanh ở Việt Nam trong khoảng mười năm gần đây nhờ công nghệ số, trí tuệ nhân tạo, chuyển đổi xanh, bán dẫn, xe điện hoặc già hóa dân số; hồ sơ ghi xu hướng tăng.

Tác động của trí tuệ nhân tạo

Đổi cách làm. AI hỗ trợ phục dựng hình, nhận dạng chữ cổ; kiểm tra thông tin, đạo đức di sản vẫn cần người.

Mức cạnh tranh

Thấp. Ít vị trí, ít người có cả hai kỹ năng.

Nơi nhiều việc

Hà Nội; Huế; TP.HCM

Phần này để em tham khảo bối cảnh. La Bàn không dùng nhu cầu xã hội hay thu nhập để xếp nghề nào lên trước.

Hồ sơ cập nhật ngày 20/10/2026.