Người Hàn coi trọng học vấn và sự nghiệp. Hiểu văn hoá tìm việc giúp du học sinh lên lộ trình rõ ràng.
Thị trường việc làm cạnh tranh; nhiều bạn chuẩn bị “스펙” (bằng cấp, kinh nghiệm, chứng chỉ).
Chứng chỉ TOPIK, ngoại ngữ, kỹ năng là lợi thế xin việc, nhất là với người nước ngoài.
Tập đoàn lớn ổn định, lương cao nhưng khó vào; doanh nghiệp vừa & nhỏ nhiều cơ hội hơn.
Sinh viên Việt hay làm thông dịch, thương mại, sản xuất; cần tìm hiểu kỹ điều kiện visa việc làm.
Lập kế hoạch theo mốc: tốt nghiệp → chứng chỉ → xin việc / học cao học.
Chăm chỉ, đôi khi 야근 (tăng ca); đang chuyển dần sang cân bằng công việc – cuộc sống.
Lật thẻ, nghe phát âm, đánh dấu “đã thuộc / học lại”. Tiến độ lưu trên máy.
Cùng bộ công cụ AI của mẫu chuẩn, nội dung bám đúng ngữ pháp & từ vựng Bài 14.
Bấm nút, đọc to câu tiếng Hàn của bài. AI nghe rồi so khớp, chấm điểm. (Tốt nhất trên Chrome/Edge.)
Bạn Hàn sẽ trò chuyện theo tình huống của bài. Gõ tiếng Hàn hoặc bấm gợi ý; bot nhắc nếu quên ngữ pháp trọng tâm.
Viết vài câu theo ngữ pháp của bài. AI kiểm các điểm trọng tâm rồi góp ý bằng tiếng Việt.
AI tạo ngẫu nhiên bài tập bám ngữ pháp & từ vựng của bài: điền trợ từ, dịch câu, nhớ từ. Bấm để ra đề mới.
Mọi hoạt động cộng XP và mở huy hiệu. Dữ liệu lưu trên máy.
Nghe gia sư đọc mẫu rồi lặp lại — vòng “nghe → nói → được chấm”.
Biến trang này thành ứng dụng cài được, học offline, nhắc ôn hằng ngày.
Manifest + service worker để “Thêm vào màn hình chính”, chạy cả khi mất mạng.
Tài khoản học viên đồng bộ giữa điện thoại và lớp.
Thông báo đúng lúc sắp quên theo lịch lặp ngắt quãng.
AI đề xuất bài kế tiếp và trọng tâm ôn cho từng em.
Nối lộ trình học tới mục tiêu chứng chỉ TOPIK.
Hangeul, câu cơ bản, ~1000 từ.
Định ngữ, so sánh, lý do, kính ngữ — hướng TOPIK I (cấp 2).
AI ghép đề thi thật với bài đã học.
Lên cấp 3–4, gắn mục tiêu du học/việc làm.
Công nghệ gánh phần lặp, người thầy giữ chất lượng nội dung.
Flashcard hai chiều.
Ôn đúng lúc sắp quên.
Bám gốc Hán để nhớ nhanh.
Chia nhỏ trên điện thoại.
Bối cảnh đi Hàn.
AI gánh phần lặp, thầy duyệt nội dung.